2019年1月17日 星期四

不當研究行為：抄襲與剽竊



你的答案正解題目
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1. 下列何者對「捏造」資料的敘述有誤？
(1) 指研究者偽造研究過程中不存在的資料。
(2) 指研究者虛構研究過程中不存在的研究結果。
(3) 為了支持研究假設，將統計上未達顯著水準的分析數值，偷改成有達到顯著水準的數值，此行為稱為「捏造」。
(4) 研討會的截稿日期將至，但剛回收的資料來不及進行統計分析，所以先隨意輸入一些數值並分析，以快速完成論文，此行為稱為「捏造」。
說明： 選項中提到之「偽造不存在的資料」、「虛構不存在的研究結果」、「隨意輸入一些數值進行統計分析」等行為，都屬於捏造資料的行為。而擅自修改研究結果的統計數值，則是篡改資料的行為。
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2. 下列何者對「篡改」資料的敘述有誤？
(1) 指研究者更改或刪除數據、結果或圖片。
(2) 指研究者操弄研究資料或設備，以達到自己設定的研究假設。
(3) 為了支持研究假設，將統計上未達顯著水準的分析數值，偷改成有達到顯著水準的數值，此行為稱為「篡改」。
(4) 研討會的截稿日期將至，但剛回收的資料來不及進行統計分析，所以先隨意輸入一些數值並分析，以快速完成論文，此行為稱為「篡改」。
說明：選項中提到之「研究者更改或刪除研究數據、結果或圖片」、「操弄研究資料或設備，以美化研究結果」，或「擅自修改研究結果的統計數值」等行為，都屬於篡改資料的行為。而偽造不存在的資料，以求快速完成論文，則是捏造資料的行為。
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3. 大部分的出版商或是期刊，對於研究圖像的處理，皆訂立有相關的規範。下列何者是較不被允許的圖像處理方式？
(1) 在合理範圍內，調整影像的清晰度，讓讀者更易閱讀。
(2) 刻意將圖片模糊，讓讀者無法輕易看到細節。
(3) 裁切圖片周圍多餘的空白區。
(4) 研究結束後，妥善保存未經過後製的原始圖像。
說明：在合理的情況下，適度地「調整清晰度，讓讀者更易閱讀」、「裁切圖片周圍多餘的空白區」是可被接受的，但「將圖片模糊，讓讀者無法輕易看到細節」可能使讀者無法清楚看到真實的研究結果，也無法正確詮釋圖片所呈現的資訊，因此是不被接受的研究行為。另外，為了確保研究的真實性與正確性，「研究結束後，妥善保存研究數據」是必須的。
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4. 下列哪些原則可以幫助研究人員避免不當的處理資料？
(1) 詳實紀錄所有的實驗數據，並確認數據的正確性。
(2) 勿因研究結果不符預期，而捏造或是篡改研究數據與圖像。
(3) 若對處理資料的方式有不甚了解之處，應該諮詢相關領域的專家或指導教授。
(4) 以上皆是。
說明： 詳實紀錄所有的實驗數據，確認數據的正確性」、「勿因研究結果不符預期，而捏造或是篡改研究數據與圖像」、「對處理資料的方式有不清楚之處，詢問相關專家或指導教授」等方法，都可以確保研究的正確性，進而避免不當處理資料的行為發生。
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5. 下列何者是忠實呈現研究結果的主要理由？
(1) 秉持誠信原則行事，預防不實成果影響個人信譽和生涯發展。
(2) 不實的研究結果可能會侵害他人研究結果的正確性，也可能造成他人在生理和心理上的傷害。
(3) 發表不實研究成果的話，可能會被教育部依《學位授予法》撤銷學位。
(4) 以上皆是。
說明： 「秉持誠信原則行事」、「避免對他人造成學術研究和身心健康上的傷害」、「發表不實的研究可能會負擔法律責任」，都是身為研究者應該忠實呈現研究結果之主要理由。
於

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